Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
О материально-техническом обеспечении образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Наличие оборудованных учебных кабинетов
Для реализации образовательного процесса в детском саду оборудовано 12 групповых помещений. В каждой группе имеется приёмная со шкафчиками для хранения верхней одежды и обуви, групповое пространство, спальня, буфет, умывально-туалетные комнаты.
Группы оснащены всем необходимым оборудованием и средствами для проведения занятий. В детском саду также оборудованы кабинеты для работы узких специалистов (педагога-психолога, учителя-логопеда), кванториум (с возможностью проведения практических занятий).
Наличие оборудованных объектов для проведения практических занятий
3 кабинета учителя-логопеда
В детском саду имеется 3 логопедических кабинета. Два расположены в здании по ул. Минина, 123А, один кабинет находится в здании по ул. Спортивная, 194.
Рабочие зоны специалистов оснащены следующим оборудованием:
• Персональным компьютером
• Рабочим столом
• Большим стулом
• Шкафами для размещения методических материалов, рабочей документации, литературы, развивающих игр.
Зоны проведения занятий оснащены:
• мебелью (детскими столами стульями)
• большими настенными зеркалами (50x150 см).
• Индивидуальные настольные зеркала для работы с детьми.
• Логопедическими зондами и шпателями, стерилизаторами, стерильной ватой, салфетками, чистыми полотенцами.
• Стеллажами и шкафами для хранения наглядно-методических пособий, развивающих игр и литературы,
• Настенными часами,
• Магнитными досками.
Кабинет педагога-психолога
В детском саду имеется кабинет для реализации программ коррекционно-развивающей работы для целевых групп детей дошкольного возраста с элементами кванториума (кабинет педагога-психолога), который отвечает основным требованиям к организации кабинета практического психолога в образовательном учреждении:
1. Пространство взаимодействий с детьми.
Оно обеспечивается средствами для предметно-дидактической, изобразительной, конструктивно-моделирующей, двигательно-координационной, двигательно-релаксационной и имитационно-игровой деятельности (детские столы и стулья, мягкое кресло-пуф, стимульный материал, технический материал). Образовательная деятельность осуществляется в рамках программ коррекционно-развивающей работы и реализуется через коммуникативные, дидактические игры, кинезиологические игры и упражнения, решение образовательных задач, проектную деятельность в области технического творчества.
2. Пространство взаимодействий со взрослыми (родители, педагоги).
Оно обеспечивается средствами для коммуникативной деятельности (мягкое кресло, стимульный материал, технический материал).
3. Профессиональная зона психолога.
Она обеспечивается средствами для интерпретационной и организационно-планирующей деятельностей психолога (письменный стол, компьютерный комплекс, технический материал, программное обеспечение, дидактический и стимульный материал, диагностический материал).
Музыкальный зал
Для проведение музыкальных занятий, праздников, развлечений, театрализованной деятельности в детском саду имеется музыкальный зал.
В зданиях на ул. Минина, 123 А и ул. Спортивная, 194 – эти помещения совмещающие функции музыкального и спортивного зала, расположены на 2 этаже.
Все объекты для проведения музыкальных занятий с воспитанниками, а также обеспечения разнообразной двигательной активности и музыкальной деятельности детей обеспечены необходимым оборудованием и инвентарём, естественной и искусственной освещенностью, воздушно-тепловым режимом в соответствии с требованиями санитарных правил и норм.
Наличие оборудованных библиотек
Библиотека
Специально организованной библиотеки в МБДОУ № 276 нет. В каждой группе созданы детские книжные центры.
Основной библиотечный фонд хранится в методическом кабинете.
Наличие оборудованных объектов спорта
В зданиях на ул. Минина, 123 А и ул. Спортивная, 194 – это помещения совмещающие функции спортивного и музыкального зала.
• На ул. Минина, 123А спортивный зал общей площадью 78,6 кв.м.
• На ул. Спортивной,194 спортивный зал общей площадью 69,2 кв.м.
Залы оборудованы шведской стенкой, досками наклонными, лавками, матами, мягкими модульными тоннелями, балансирами, мячами, скакалками, обручами, конусами, гимнастическими палками и пр. В помещении по ул. Спортивная,194 имеется встроенный шкаф для хранения спортивного инвентаря. В здании по ул. Минина, 123 А, для хранения инвентаря используются специально предназначенные для этого боксы.
Наличие оборудованных средств обучения и воспитания
Средства обучения и воспитания
Все объекты для проведения практических занятий с воспитанниками, организации разнообразной двигательной активности и музыкальной деятельности детей обеспечены необходимым оборудованием и инвентарём, естественной и искусственной освещенностью, воздушно-тепловым режимом в соответствии с требованиями санитарных правил и норм, так же обеспечены средствами обучения и воспитания.
|
Наименование направлений в соответствии с учебным планом (образовательные области) |
Наименование помещений, кабинетов и пр. с перечнем основного оборудования. |
|
Групповые комнаты. Оборудование и мебель: магнитные доски, календари, центры природы, игровые маркеры: «Больница», «Парикмахерская», «Кукольный дом», «Гараж», «Мастерская», напольные стенки для игрушек, стулья детские, столы различных форм. |
|
|
«Социально- коммуникативное развитие» |
Конструкторы из пластмассы и из дерева, пирамиды из пластмассы и дерева, конструкторы разной величины и разных видов, магнитные доски, краски, карандаши, кисти, бумага, клей, картон, мелки, пластилин и т.д.; Подборка сюжетных картин, трафареты для развития изобразительных навыков, специальное оборудование для занятий продуктивными видами деятельности (стаканы, подставки салфетки и т.д.). Книги разнообразного содержания для детей в книжных уголках групп, иллюстрации для рассматривания, магнитофоны, электронные носители с записями для использования на занятиях, разные виды театров, ширмы для театров, костюмы, куклы и атрибуты для театрализованной деятельности. |
|
«Познавательное развитие» |
Демонстрационный и раздаточный материал для занятий: цифры, геометрические фигуры, предметные картинки, математические дидактические наборы, рамки-вкладыши, кубики для всех, цветные счетные палочки, сложи узор, геометрические тела, настольно-печатные игры, кубики, домино, игрушки, картины и картинки. Картотеки, картины, картинки, специальное оборудование для экспериментальной деятельности, книги о природе, оборудование для труда в природе, выносной материал для прогулок. Загадки о животных, уголки родного края, гербы, флаги, гимны России, атрибутика Красноярского края. Книги, игры, иллюстрации по ППБ и ПДД. |
|
«Речевое развитие» |
Демонстрационный и раздаточный материал. Игрушки, таблицы, сюжетные и предметные картины и картинки, иллюстрации, речевой материал, настольно-печатные игры, кубики, домино. |
|
«Художественно- эстетическое развитие» |
Музыкальный зал Электронное пианино, музыкальный центр, музыкальная колонка, телевизор, детские музыкальные инструменты, книги, иллюстрации, игрушки, костюмы, маски для театрализованной деятельности, декорации для праздников. |
|
«Физическая культура» |
Маты, мячи разных размеров, палки гимнастические, резиновые, обручи, дуги для подлезания, тактильная дорожка прямая, стэпы, гимнастические скамейки, гимнастические стенки, канат, мешки с песком, кегли, дорожки для босо хождения, мячи большие массажные, баскетбольные кольца, балансиры, скакалки, конусы, модульные мягкие тоннели, шведская стенка. |
|
Медицинское обеспечение |
Медицинский блок Аптечка для детских учреждений, аптечка для оказания 1- ой помощи работникам, стол инструментальный с полочками, шкаф, весы механические напольные, лампа бактерицидная, кушетка смотровая, пинцет, пузырь для льда, ростомер со стульчиком, термометр медицинский, тонометр, шпатель для языка. |
|
Методическое обеспечение образовательного процесса |
Пособия для занятий, демонстрационный материал, картины и картинки, книги для детей, электронные носители с информацией для использования на занятиях. Доклады, перспективные планы занятий, экскурсий, наблюдений, методические рекомендации, перечни дидактических игр по развитию речи, работе по экологии. Конспекты занятий, экскурсий, целевых прогулок, опытов наблюдений за различными объектами. Изображения животных и растений. Физическая культура и оздоровление. Доклады, консультации, перспективные планы, тематика занятий и пр. документы и методические материалы. Вне групповые пространства оборудованы играми для интеллектуального развития (шашки\шахматы магнитные), картами России и Красноярского края, тематическими локациями (мини-библиотека, «Учимся говорить правильно», Уголок ПДД, мини-галерея «Мой Красноярск»). |
Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
Доступ к информационным системам
Доступ к интернету имеется в кабинете заведующего, в методическом кабинете, кабинете педагога-психолога, кабинетах учителей-логопедов, кабинете заведующего хозяйством.
Доступ к электронным образовательным ресурсам обучающихся в МБДОУ № 276 города Красноярска не предоставляется.
В условиях удаленной работы с обучающимися используются социальная сеть ВКонтакте и платформа Сферум.
Сведения об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся
Для организации детской деятельности педагоги используют электронные образовательные ресурсы, также эти ресурсы могут быть полезны и для родителей
Собственные электронные образовательные и информационные ресурсы - отсутствуют